自然对象的研究
研究生命、地球或其他自然现象。

从一个共同的名词构词成分,看懂不同的单词。
-logy 与古希腊语 logos“言说、说明、论述”和名词形式 -logia 有关。它不是简单贴上“学科”标签,而是把前面的对象变成一项有条理的研究与说明。
前面的构件给出研究对象,-logy 把对它的追问整理成系统说明。
它的核心不是给词尾贴上“学科”标签,而是对一个对象作有条理的说明和研究。
logos 提供“言说、解释、论述”,-ia 把这种活动收成名词;进入英语后,整体常写成 -logy,表示围绕某个对象形成的系统研究。
前面的构件给出研究对象,-logy 负责把它变成一套有条理的研究与说明。
研究生命、地球或其他自然现象。
研究心理、群体和共同生活。
不只描述现状,还追踪来源和变化。
这些词共享名词构词成分 -logy,不代表它们属于同一个词根家族。